绿茶，白莲，汉子，等要牌坊的人里，她敢说第二，没人争第一。
因为，别人都是实归名至某一个名号，而她是所有名号切换自如——个个精通。
厉害吧！
此女确实在钻攻心机这一块，有着他人难以企及的高度。
真乃神人也！
兰汐用眼角偷偷的打量了对方几眼：
对方眉毛里暗藏着一颗痣，眼角斜向上，额头较窄，天庭饱满地阁凹扁，两颊高凸，嘴唇薄宽……
发现兰汐在看她，对方给了她一个和善的微笑。
嘴唇宽薄，笑里藏刀。
一看就是一副刻薄相！
兰汐看够了，低头垂着眼皮，沉思。
“明天咱班又要排座位，这次咱俩能不能当同桌啊？”对方突然的开口，让兰汐有点懵。
这一世，她几乎没跟谁过几句话啊，也就是说，她们很不熟。
所以，这突然的亲近原来是为了跟她当同桌？
史珍多已经不打算再更兰汐当同桌了。
这个兰汐知道。
可是，比起史珍多，她更厌恶身旁走着的这人。
“我觉得咱俩不适合当同桌。”兰汐直接拒绝了。
“为什么？！”对方一声难以置信，指着兰汐惊呼道。
看到已经有好几个从身边经过的同学，走远了还再回头，盯着自己俩人打量，兰汐有点厌烦。
感到浑身不自在，兰汐索性抿着嘴唇，低着头，跨大了步子，一个劲的朝厕所方向快走着。
也不管身后的席南南有没有跟上来。
兰汐希望她不要跟上来，因为真的对她没好感，可能是因为上一世的那些不好的记忆的原因吧！
“兰汐，你等等我啊！”
听见对方再在一次的高分贝声音，兰汐不由的小跑了起来。
最终，还是没甩掉格子衬衫女。
兰汐没想到对方个子不高，腰长腿短的她，竟然跑的这么快。
“哎哟，可算追上你了，你说说你，有那么内急吗？跑这么快。”席南南边喘气边抱怨。
好在这次音量小了不少。
……
兰汐看着班里其他同学三五成群的聚在一起，不时的发出笑声。
“挥斥方遒，意气风发，……”。
可是她却感觉自己加入不了她们，感觉自己与周围显得格格不入，融入不了这种热闹的氛围。
再看看席南南同学那自信张扬的气场，三四个同学凑近她，聊的兴高采烈，个个眼角眉梢都是肆意洒脱。
兰汐没想加入她们，因为她发现席南南总是有意无意的，用带有深意的眼神，时不时看她一眼，那眼底有得意，有对她的一点点排挤。
上课铃终于响了，打破了兰汐的窘迫与不自在。
她暗暗的吐了一口浊气，才觉得心底不再郁结难耐。
在同学们假装拿起课本，目光却四下游移的无聊等待中。
终于，一个梳着三七分发型，戴着金丝边眼镜，一身灰色西装打扮的，四十岁左右，目光深邃，气质儒雅的男人走进了教室。
只见他进门后，抬手扶了下眼镜，皱眉朝教室四周打量了下，随后舒展开眉头，轻笑了一声，跨上了三尺讲台。
“都放下手里的课本，抬起头朝我这边看来。”在讲桌旁站定，他放下了手里的教案本，深吸一口气，吹散了讲桌上的粉笔末，然后微笑着看向同学们说道。
声音低沉有磁性，沙哑中夹杂着一丝性感。
兰汐不由的想起了，看过的某篇现代诗人摩的诗：
那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的……
“看这！”一声大喝传来，惊断了兰汐的臆想。
抬头发现，水莲花，哦不，那儒雅的男子正皱眉看着自己，遮挡在镜片后的眼里，隐藏着一丝愠怒。
呃……对方该不会读心术吧！
兰汐顿时，做贼心虚的避开了对方的视线，垂着头眼观鼻，鼻观心。
希望对方瞅自己几眼就觉得没劲，然后转移视线，盯别人去。
空气突然安静了几秒。
在这几秒内，兰汐觉得犹如过了一个世纪那么久。
如芒在背的感觉。
不用抬头，她也感觉的到，全班同学的目光也在自己身上。
有一度，差点让兰汐以为自己是有女主光环，走到哪里都是人群里的亮点，坐到哪里，都是发光源，难被忽视。
“在我的课堂上，有的人脑子别再开小差了。”对方终于收回了视线，板着脸严肃的说道。
看吧看吧，肯定会读心术！不然怎么知道怎么脑子开小差了。
“别看我带着眼镜，就以为我眼睛不好使。某些人在课堂上，就以为有了神游天外的可乘之机，那可是大错特错，我只能说，你远远的低估了我！”
哦哦！你还厉害哦！
兰汐抬头惊讶的看了他一眼。
“这堂课上，我有一个问题要问大家，”他故作神秘的样子，等大家都露出了疑惑的表情后，满意的勾唇一笑，“这个问题就是，你们学了这么多年的语文，谁能告诉我，什么是语文？”
全班同学开始交头接耳，窃窃私语起来。
“谁知道，可以站起来给大家说说。”老师一看同学们这么积极的在讨论他提出的问题，也不由的精神抖擞起来，补充了一句后，动手脱掉了自己的外衣，把它搭在椅子靠背上。
然后，一边动手挽他灰蓝色的衬衣袖子，一边通过过道，走近一位长相可爱，头发稀黄，扎着马尾的女生跟前。
“李玫，你们几个讨论出了结果没？”
只见叫李玫的女生白皙的脸上，泛起一丝红晕，赶紧站起来，羞涩的扬起一抹微笑，低声细语的回答说：“还没有讨论出来答案。”
看的兰汐皱起了高高的眉头，只觉得心里很是不爽。
切，做作！
她不知道自己的做作，针对的是谁，她只知道她此刻的内心很难受。
也不知道这股难受从何而来，如何描述。
反正就是心塞。
“好了，看来大家讨论了半天，也没讨论出什么结果，...李玫你坐下，”说着朝她摆了摆手，回过身朝讲台边走边继续说，“都把你们的课堂笔记拿出来，认真听，认真记。”
“对了，兰汐你知道吗？”措不及防的问话，让兰汐愣了一下，后她点了点头，在一众学生的诧异下，在语文老师的怀疑不信下，站起来，缓缓道：
“语文，就是语言和文字的合称，语言分为口头语言和书面语言。口头语言，指我们日常说的话；书面语言，指把口头语言用文字的形式表达出来……”
顿时口若悬河，滔滔不绝，犹如滔滔江水，连绵不绝；犹如黄河泛滥，一发不可收拾。
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